Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.

Здравствуйте!
Надеюсь, я вас не слишком утомила предыдущими уроками.
Урок 1 Элементарные приёмы копирования на примере пэчворка
Урок 2 Простые приёмы рисования и изменения размеров раппорта, отражение, работа с палитрой.
Урок 3 Как вставить картинку.

Но это всё было простым и лежащим на поверхности.
Приступим к более сложным приёмам.

Урок 4

Прежде чем вернуться к редактированию нашей схемы «Взгляд тигра», проведём пару экспериментов с кнопочками, которыми мы будем пользоваться в процессе нашей дальнейшей работы. Это нужно, чтобы понять принцип их действия, и вопросы: а зачем мы делаем именно так, отпали сами собой.
1) Создаём новый раппорт; 2) рисуем простенькую схемку из вертикальных полос с контрастными по краям на всю высоту (200 рядов); 3) сохраняем, чтобы было к чему вернуться, если что-то пойдёт не так (смещение не отменяется); 4) жмём кнопочку Сместить в левую колонку:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
Когда просят подтвердить действие, соглашаемся. То, что получили, внимательно разглядываем по всей высоте. Что мы видим?
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
5 верхних рядов и 10 клеточек в шестом стали пустыми (итого 100 квадратиков) и не хватает в одной чёрной полосе через ряд по одной бисерине. Что нам по этому поводу говорит инструкция? «Обратите внимание, что при смещении в левую колонку убирается по одной бисерине из каждого второго ряда. При смещении в правую колонку добавляется по пустой бисерине на каждые два ряда. После автоматического смещения доработайте рисунок вручную.» Так и есть. Теперь жмём кнопочку Сместить в правую колонку. Внимательно смотрим, что получилось:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
Появились пустые клеточки вместо чёрных, раппорт закрасился до самого верха в 200 рядов. То есть раппорт как бы восстановился, но чего-то не хватает.
Обновляем нашу композицию в 200 закрашенных вертикальными полосами рядов. Теперь пробуем нажать кнопочки в обратном порядке. Сначала сместим вправо:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
Что мы видим? Раппорт вырос вверх на 5 рядов и 13 клеточек (103). Строгого вертикального рисунка во второй колонке не получилось. То есть он вертикальный в определённом пределе, но каждые (2n-1) рядов смещается на один квадратик вправо, причём, каждая вертикаль по очереди. Делаем вывод, что если мы хотим получить из вертикальных полосок в первой колонке вертикальные полоски во второй, простым смещением влево-вправо этого добиться не удастся. Несмещаемая область у нас помещается в нижнем треугольнике. Она ограничивается пустой диагональю, нижним катетом в 18 бисерин (наш набор) и боковым (18х2-1) 35 рядов. То есть прямоугольничек (nх2-1)х(n-1), где n — количество бисерин в ряду, мы вполне можем преобразовать из первой колонки в правую без смещения. Запомним это условие, в дальнейшем нам оно пригодится.
Потом можем сместить влево. Наш раппорт восстановится полностью. Можете ещё поиграть этими кнопочками, сделать какой забубённый узор, может, вывести ещё какую закономерность. Но нам для дальнейшей работы хватит выводов, которые мы уже сделали. Мой забубённый узор можно посмотреть здесь.

Возвращаемся к нашему тигру. Чтобы не испортить исходник (он может ещё пригодиться), копируем его себе и продолжаем работать уже с копией.
Теперь немного расчётов. Мы будем нашу картинку переводить в читаемое состояние из первой колонки, а потом обратно. Для этого нам надо, чтобы после первого преобразования она умещалась в прямоугольник (n/2-1)х(n-1). Поскольку в нашем раппорте высота больше ширины, будем плясать от неё. Нам надо будет установить ширину нашего раппорта (84+1)х2 = 170 бисерин, думаю, будет достаточно. На самом деле там формула несколько сложнее. Лень выводить. Если кого заинтересует — попробую, но в процессе работы, надеюсь, станет понятно, как ориентироваться примерно на глаз. Меняем ширину. Отдаляем картинку посредством лупы с минусом. Желательно, чтобы влез весь наш раппорт. Дальше нам надо переместить нашу картинку на одну линию вверх и на одну — вправо. Это нужно для того, чтобы не скушались некоторые бусинки в процессе преобразования, а мы видели, что это случается. 1) Выделяем всю картинку. Для этого жмём Выделить всё:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
2) перетаскиваем вправо и вверх на одну клеточку:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
3) жмём Сместить в левую колонку; 4) убираем выделение, смотрим внимательно на полученную картину. Видим, что один крайний столбец сместился не туда:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
5) опять выделяем всё и перемещаем всю картинку на одну клеточку вправо (не забываем, что для того, чтобы переместить картинку, держим нажатой на клавиатуре клавишу «Shift»). В этом месте раппорт лучше сохранить. Картинка получилась как бы разделённой на две части по диагонали и разнесена по краям. Надо её воссоединить. Для этого выделяем правую часть:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
И перемещаем её влево, соединяя тютелька в тютельку со второй частью. При этом она сместится ещё и на одну клеточку вниз. Получаем:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
Вот. А могли бы сразу вставлять картинку в первую колонку.
Да, по диагонали небольшой перекос, но это не страшно. Потом поправим. Сохраняем в этом месте обязательно.
Жмём на Сместить в правую колонку, подтверждаем. Получаем:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
ну или не получаем, а получаем кракозябрину типа:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
Не пугаемся и не паникуем. Откатываем назад до последнего сохранения (обновляем страницу, последнее сохранение подчёркнуто). Выделяем весь рисунок и перетаскиваем на одну клеточку по вертикали, после чего, нажав кнопочку Сместить в правую колонку, получим как надо.
Любуемся картинкой во второй колонке, сравниваем её с исходной. Наше диагональное смещение имеет место быть. Только теперь оно в первой колонке вертикальное, а потому может быть легко исправлено. Выделяем часть картинки от первой «ступеньки» вправо:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
и, держа нажатой известную клавишу, смещаем выделенную часть вверх на одну клеточку. Всё. Сохраняем. Сравниваем с исходным файлом. Картинки во второй колонке должны быть полностью идентичны. Если это не так, где-то была допущена ошибка. Пробуем ещё раз с копирования исходника.

Надеюсь, смысл данных манипуляций всем понятен. Мы получили изображение, которое приятно выглядит во второй колонке, а то есть и в изделии, с одной стороны, а с другой получили удобную для манипуляций картинку в первой колонке. И теперь можем делать всё, что нам заблагорассудится: Уменьшать, увеличивать ширину набора, копировать часть изображения. Что, собственно, нам и требовалось.

Начнём с увеличения ширины. Сохраним себе копию с этого раппорта. Нам ведь ни к чему проделывать все предыдущие манипуляции, если мы снова захотим изменить ширину, а из расширенного раппорта это сделать удобнее. Работаем с очередной копией. Помним, что у нас была ширина 40 бисерин. Предположим, нам надо сделать на 50. Сперва сократим ширину наполовину, т.е до 85 бисерин. Потом выделим всю картинку и сместим обратно вниз и влево на одну клеточку. Отсчитаем 50 клеточек, край пометим Карандашом.
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
Теперь вправо от отметины всё выделяем (на всю высоту раппорта), включая и столбец с отметиной:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
Держа нажатой клавишу Ctrl, переносим копию, ухватившись за отмеченную точку, вправо до упора. Важно перенести всё чётко по горизонтали, не сбившись ни на один ряд. Получаем:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
После этого забиваем в соответствующее окошко ширину раппорта 50 и жмём покрасневшую рядом стрелочку. Всё. Ширина раппорта увеличена до нужных нам 50 бисерин. Теперь увеличиваем длину. Мне так-то и 84 бисерин достаточно, но некоторым надо больше. Увеличим длину до 100 бисерин по известному алгоритму. Теперь нужно картинку передвинуть на середину, а стык разместить так, чтобы во второй колонке он был к нам лицом для удобной работы с ним. Выделяем, перемещаем. Получаем:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
Далее заливкой основного фона закрашиваем образовавшуюся пустоту и по своему произволу ручками облагораживаем получившийся стык и концы браслета. Можно узорчик подрисовать можно фон оставить, можно тигра додумать. Всё равно это будет изнанка. У меня получилось так:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
Располагаем тигра лицом к людям, закрашиваем образовавшиеся пустые точки цветом фона и сохраняем.
Теперь будем исправлять картинку для учета смещения при вязании. Раньше такие расчёты и исправления я делала вручную или в другом графическом редакторе. Теперь возможность видеть исправленную картинку появилась в Кроше. Лучше сделать ещё одну копию и исправлять её. Мало ли что пойдёт не так, это, во-первых, а во-вторых, может нам и эта картинка пригодится. Смещения — они ведь разные бывают.
Выясняем своё смещение при вязании. Оно, увы, всегда разное и не всегда совпадает с категориями, представленными в программе, но хоть приблизительно… Смещение зависит от вида бисера, количества бисерин в круге, индивидуальной плотности вязания, метода вязания, толщины и вида ниток, толщины крючка. Вроде, всё перечислила. Ну, может, ещё от настроения или погоды, но мною пока такая закономерность не выявлена. Короче, придётся связать образец на всю ширину браслета из бисера, предполагаемого к использованию. Как я вычисляю смещение: «Надо сложить пополам образец (так лучше видно) или воспользоваться линейкой. Посчитать за сколько рядов уходит бисерина. Если за 2 одна бисерина, то 1/2 — 0,5. Если за 3 ряда одна бисерина, то 1/3 = 0,33. Если за пять рядов 2 бисерины, то 2/5 = 0,4. Принцип такой.»
со смещением определились. Теперь устанавливаем его в КрошеБидПойнте:
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
Картинка куда-то уехала. Возвращаем её в прямое состояние в данном случае ручками. Для этого выделяем часть картины от края до края и смещаем на одну бисерину по горизонтали. Если смещаем верхнюю часть, то влево. Нижнюю — вправо.
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.
Потом выделяем часть картины на несколько рядов повыше (но также до верхнего края) и тоже поворачиваем на одну бисерину. И так пока всю картину не приведём в вертикальное состояние.
Правильность смещения контролируем по верхнему и нижнему рядам раппорта. После каждого поворота там должно добавиться по одной пустой точке.
Аккуратнее с глазами. Наша основная задача сделать так, чтобы они оказались на одной линии.
Восемь смещений мне хватило. Картинку можно чуток подкорректировать карандашом.
Пустые точки, образовавшиеся по краям можно закрасить в тон фона. Всё, раппорт готов к набору.
Мастер-классы: Рисуем схемы в программе CrochetBeadPaint. Урок 4. Изменение размеров схем.

Посмотреть и набрать можно здесь.

Ладно, хватит на сегодня. Про сужение раппорта и жгут — в следующих сериях.
Что не понятно — спрашивайте. Понимаю, материал не из лёгких.


Урок 5
Урок 6

9 комментариев

Иголочка
спасибо!
toska_tusk
Пожалуйста! Надеюсь, что пригодится.
DEny
Спасибо! Будем изучать
toska_tusk
Пожалуйста! Если что — обращайтесь.
larnik51
Большое спасибо! Попробую разобраться...
toska_tusk
Надеюсь, понятно изложила. Если что — спрашивайте.
vera-nika-lov
(18х2-1) 35 рядов. То есть прямоугольничек (n/2-1)х(n-1), где n — количество бисерин в ряду.
Косая черта в формуле(n/2-1)х(n-1) — это деление, а по "(18х2-1) 35 рядов" цифренной формуле — умножение. Правильно наверно — умножить или это разные формулы
Последний раз редактировалось
toska_tusk
Да, действительно, опечатка. Спасибо, что обратили внимание. Исправлю.
Алуся
Последний раз редактировалось