Businka.org - вне политики! Друзья, наше сообщество посвящено бисероплетению и всему, что есть вокруг него. Любые мнения, комментарии, публикации, бисерные работы!!!, фото связанные с политикой публикуйте на своей странице в "запрещенных социальных сетях", но не здесь. Любое двоякое толкование публикаций и комментариев, будет расценено нами как пропаганда одной из сторон и политика. Все пользователи принявшие участие в обсуждениях политики, холиварах на происходящее и высказавшее свое ИМХО на Businka.org будут исключены из нашего сообщества навсегда. Всем мира!
Ну что, девочки, на старт… Вынуждена была написать много слов, потому как довели Но я надеюсь, что больше такого не будет
Всем творческих успехов и в добрый час!
Спрашивайте обо всем, в рамках урока, и не стесняемся!
На БИ выкладывала дополнительные схемы, если они нужны, то стучимся в личку, приложив имейл. Постараюсь сегодня выложить превью этих схем. А так же, к уроку Ларочка подготовила и другие схемы ( серьги и миниатюры), за что ей отдельная благодарность!
Да, но тут возникает вопрос и к нам, почему штат Тэксас у нас обзывается Техасом… и т.д. Я думаю, что и там и тут этого хватает. А вот мой старший именно учил учителей произносить его имя правильно — Никита. На Микиту (на укр.) он не реагирует, его никогда никто так не называл и он яростно боролся с преподами в школе. «Мам, ну наконец-то они выучили мое имя!» — как-то мне заявил, с гордостью
О! Про мега сложно это: Юла, Олэ( вместо Олег), Алона и т.д… а я тут Тетяна, многие даже русские не понимают что это за имя такое и удивляются, когда я говорю, что Таня я))
Все имена с ю, я и ё очень сложно им говорить. Пашуня мой, у них Паща…
О! Я тут совсем профан))) Разбираться надо, но да, есть такое, когда некоторые вещи просто отвлекают. Меня в последнее время отвлекают неправильно-нарочитое произношение славянских имен
Хотя вот в школах такого нет, они наоборот учатся правильно произносить имена, чтобы детей не обидеть… Но вот типа БОрис я до сих пор не понимаю)))
Анечка, благодарю!
Меня, наверное, от природы интересуют такие вот вещи. История происхождения чего-то в любой области. Пока писала про стеклодувов, то очень интересовалась как, когда и что там было, ходила в музей и смотрела как работают стеклодувы. Когда интересовалась историей индейцев нашего штата, тоже много перечитала и нашла редкие интересные факты в архивах… Вот как-то так у меня
Всем творческих успехов и в добрый час!
Спрашивайте обо всем, в рамках урока, и не стесняемся!
На БИ выкладывала дополнительные схемы, если они нужны, то стучимся в личку, приложив имейл. Постараюсь сегодня выложить превью этих схем. А так же, к уроку Ларочка подготовила и другие схемы ( серьги и миниатюры), за что ей отдельная благодарность!
Все имена с ю, я и ё очень сложно им говорить. Пашуня мой, у них Паща…
Хотя вот в школах такого нет, они наоборот учатся правильно произносить имена, чтобы детей не обидеть… Но вот типа БОрис я до сих пор не понимаю)))
Меня, наверное, от природы интересуют такие вот вещи. История происхождения чего-то в любой области. Пока писала про стеклодувов, то очень интересовалась как, когда и что там было, ходила в музей и смотрела как работают стеклодувы. Когда интересовалась историей индейцев нашего штата, тоже много перечитала и нашла редкие интересные факты в архивах… Вот как-то так у меня