Businka.org - вне политики! Друзья, наше сообщество посвящено бисероплетению и всему, что есть вокруг него. Любые мнения, комментарии, публикации, бисерные работы!!!, фото связанные с политикой публикуйте на своей странице в "запрещенных социальных сетях", но не здесь. Любое двоякое толкование публикаций и комментариев, будет расценено нами как пропаганда одной из сторон и политика. Все пользователи принявшие участие в обсуждениях политики, холиварах на происходящее и высказавшее свое ИМХО на Businka.org будут исключены из нашего сообщества навсегда. Всем мира!
Я так понимаю, Пётр изобрел бисероплетёночный станок)) Ну так нечестно — я пока с одним вожусь… и всё никак)) а тут, каждый день выкладываются ровненькие аккуратненькие )) Где справедливость?!)
Вы когда всё это успеваете?!)
Лососевых фиалок я не видела, но остальные три горшка прям натюрель. А труд какой титанический! И сколько бисера…
Не люблю (для дома) цветочные экспозиции из бисера, но эти правда привлекательны. Особенно понравился второй горшок расцветкой. Такой бы я завела!
п.с. я сама фиалочница в прошлом и всегда мечтала найти желтую фиалку, но ее пока что не вывели.
Время на месте не стоит. Поток информации намного больше, чем в советский период. Методика меняется, она становится гибкой.
Наши учителя начальной школы, проработавшие и по 30-40 лет, сегодня не всегда справляются. Подходы изменились.
Научить можно за то количество академчасов, за сколько Вам позволит Ваш профессионализм.
Капиталистический взгляд на образование)
Я не стану спорить, я говорю о своей практике. И, поверьте, обучение сводится не только к личному профессионализму учителя, но и способности каждого отдельного ребенка к восприятию. Дать-то свой профессионализм мы всегда можем), но обязательно должна быть и отдача. А это уже способности ребенка. И процесс этот иногда не вписывается в наше количество академчасов.
И методика — вещь очень собирательная, в таком случае. Применять одну, на мой взгляд, ошибка, ввиду того, что дети все разные.
Его можно научить и за пять. Но усвоит ли он это? Учеба — это ассоциативность, прежде всего. Это покааа сформируется устойчивая нейронная цепочка… Это не просто буквы- цифры… Это пиктографические резонаторы… Не все так просто.
Мой опыт подсказывает, что слоги легче учатся и усваиваются, когда сначала ребенок знакомится просто с гласными буквами, потом с согласными, а уже потом слоги строятся в пары «согласная- гласная», далее — наоборот.
Я не знаю, с чем именно это связано, но именно такой порядок дает лучший результат. Скорее всего, так формировалась речь. Нечленораздельная наша)) Мы же по началу Аааа Ооо Уууу)) а уже потом появился членоразделитель)
Вы когда всё это успеваете?!)
Значит, береза)
И подача хорошая ( фото).
Не люблю (для дома) цветочные экспозиции из бисера, но эти правда привлекательны. Особенно понравился второй горшок расцветкой. Такой бы я завела!
п.с. я сама фиалочница в прошлом и всегда мечтала найти желтую фиалку, но ее пока что не вывели.
Именно так!
Наши учителя начальной школы, проработавшие и по 30-40 лет, сегодня не всегда справляются. Подходы изменились.
Капиталистический взгляд на образование)
Я не стану спорить, я говорю о своей практике. И, поверьте, обучение сводится не только к личному профессионализму учителя, но и способности каждого отдельного ребенка к восприятию. Дать-то свой профессионализм мы всегда можем), но обязательно должна быть и отдача. А это уже способности ребенка. И процесс этот иногда не вписывается в наше количество академчасов.
И методика — вещь очень собирательная, в таком случае. Применять одну, на мой взгляд, ошибка, ввиду того, что дети все разные.
Я не знаю, с чем именно это связано, но именно такой порядок дает лучший результат. Скорее всего, так формировалась речь. Нечленораздельная наша)) Мы же по началу Аааа Ооо Уууу)) а уже потом появился членоразделитель)