Марина, восхитительное колье, нежнейшее и воздушное! И цветы самые настоящие! Так же влюбилась в него с первого взгляда и желала победы… Но вы уже победительница, раз сотворили такую природную красоту.Побежала смотреть свои запасы розового бисера (многие не любят розовый, а я наоборот, просто обожаю), но что-то не соображу… Мне сначала даже показалось, что у вас делика… Марина, а номера не подскажете, какие использовали? Очень интересно.

Прелесть ваш пухлячок! Очень красиво получилось. Расскажите пожалуйста, а сколько рубки ушло, и каков размер? Тоже созреваю на такую сумочку, собираю информацию.

Мария, от всей души поздравляю с днём рождения! Пусть все добрые мечты сбудутся, хорошего настроения, крепкого здоровья, пусть бисера и ниточек всегда хватает на все хотелки и новые шедевры!

Люба.молодчина, такие все классные!

Такое колье настоящее, живое, с нахлынувшей волной! А ракушки вообще отдельная песня! Изумительная красота!

Шикарно всё! Представляю, Лёля, какая ты счастливая! Нет слов!

Спасибо большое, Василиса, за такие подробности! Хотя именно петля подъёма помогла мне избежать завихрения в рисунке, ничего не сместилось

Спасибо вам!

Да-да, когда сначала провяз, а потом бисерина-это и есть английский.
Я так пробовала, но мне сподручнее и привычнее вязать русским, когда сначала бисеринка, потом её закрепляешь столбиком.
Т.е. я так понимаю, что если я вяжу русским способом без петли подъёма(а это значит со смещением рисунка), а мне нужно выбрать кусочек из схемы для вышивки, я переношу его в первую колонку, так? А программа сама потом покажет во второй колонке, как будет выглядеть этот кусочек для вязания?

«Прямым способом» это в смысле английским с петлёй подъёма?
Мне очень нравятся эти вышивки, у меня даже есть вышитое 15-кой зеркальце по одной из таких схем, и вышивка как раз куска ламбрекена.
Я вот ещё недопоняла.Что значит первая колонка? Как переделать вышивку для крестика в вязальную?

Марина, очень симпатичная пасхалинка! Нарядная, а макушечка вообще супер! Надо взять на заметку.Скажи, а ты на такую же заготовку натягивала, что и прежние 6-клинки?

Так мозги-то у взрослых те же и остаются, которые природа дала тем более с возрастом, к сожалению, эти мозги хуже соображают.
Ну да не важно.Я вот забыла вас спросить о шикарных ваших схемах в Кроше.Мне так давно нравятся эти старинные схемы Рафаэллы Серены, даже недавно на БИ показывала девочкам подобные схемы в блоге, а тут смотрю-вы нарисовали такую красоту! Правда, никогда не вязала чехлы, и не поняла, а почему у вас такой наклон?

Ну не скажите, я как учитель вам с уверенностью заявляю, что одного желания учиться мало.Главное-чтоб мозги были от природы правильно заточены.Думаете, почему учитель в классе, одинаково всем объясняя, не одинаковый видит результат? Потому что дети разные.Одни гуманитарии, которым иногда таблицу умножения год надо объяснять, и то не факт, что в будущем будет врубаться.А есть технари, у которых математический склад ума, и он не понимает, почему тут пишется о, а пишет всегда а, и хоть убейся, так и будет писать а.
Желание-уже второстепенно.А про темноту я писала с юмором, юмор вообще помогает во всём, особенно в учёбе.
Василиса, я думаю, что основная масса наших бусинок люди именно гуманитарного склада ума, и ваши уроки для многих хоть и интересны, но далеко не всегда понятны.Если утрировать, то у вас написана диссертация, а слушают её школьники, и многие из них-даже первоклассники.Поэтому спасибо вам большое, что отвечаете на вопросы (которые компьютерщикам кажутся наверное глупыми).

Спасибо большое, буду пробовать! Хотя второй цветочек тоже вручную перерисовала 
Век живи, век учись! К сожалению, меня нет ВКонтакте.
Спасибо, что учите нас, очень далёких(и тёмных).

Василиса, я уже чуть-чуть разобралась!!! Дело в том.что вы такой асс в данной теме, что вам даже сложно представить, что есть такие чукчи, до которых доходит как до утки на третьи сутки  но ведь до меня дошло, хоть и методом тыка (хотя нет, я это прочла в инструкции-работа с карандашом).
Левая стирает, правая рисует  я ведь именно это имела ввиду, я даже до этого не понимала, что можно тут же и нарисовать на клеточке стёртой… Я нарисовала цветочек на месте стёртого цветка!!!
А вот теперь ещё спрошу-а второй такой же придётся заново рисовать? Их же на яйце два было, один я перерисовала вручную, а аналогичный? Неужели нельзя как-то облегчить мою участь и не рисовать по второму разу?

Василиса, вот честно прочитала этот урок и постаралась вникнуть(я как раз яйца обвязываю к Пасхе, и именно эта тема сейчас особо интересует).Но т.к. я в компьютерных делах чайник, многое не поняла.Можно конкретный пример приведу? Вот чтоб облегчить свою участь и не рисовать целиком схему, решила подправить один цветочек (в Кроше, естественно).Даже честно потыкала все кнопки и даже догадалась, что карандашом можно стереть и ведь стёрла цветочек! А вот как теперь нарисовать свой в тех же цветах? Остальные цветочки хорошие, всего с одним у меня были разногласия.
Помогите.пожалуйста.Просто методом тыка не охота, ну не получается, честно скажу.
Заранее благодарю!

Леночка, так классно смотрится шарфик! Очень оригинально, позитивно! Сразу видно.что у хозяйки хороший вкус и золотые ручки! Не удаляй фото, ведь очень красиво, и улыбка радостная, и весь образ в целом шикарный, вдохновит людей на создание своих шедевров!

Прелесть прелестная! Просто невероятно, какая милота!

Очень интересное колье, оригинальное! Задумка, исполнение-супер! Забавно так оказалось, что на конкурсе многие участники сделали похожие по смыслу и исполнению серьги, но твои, Лена, больше понравились!
Удачи на конкурсе!

Ну у неё лицо очень мало изменилось только постарело чуток.

Скорей всего Высоцкий