Рассказ про мастер-класс
Лучшая работа за 21 апреля 2024
Наконец состоялся давно запланированный мастер-класс по бисероплетению для детей — воспитанников «Центра помощи детям оставшимся без попечения родителей»Закупила немного матариалов
Ира, твоя игольница тоже к ребятам уехала
Сплела два кулона для образца (подарила двум преподавателям, которые помогали детям и мне
, без них я бы точно не справилась)
И двадцать три бейла к кулонам из эпоксидной смолы
Задумала, что девочки сплетут цепочки змейкой и на этом всё. Но, в группе мальчиков было больше, какие уж тут кулоны
Плели брелоки на жгуте ндебеле на две бисерины. У некоторых ребят получилось прям отлично, другим пришлось помогать, но, в итоге, все ушли с брелоками и конфетами, которые передали для детей мои коллеги
37 комментариев
Спасибо
Кстати, случайно увидела, что мальчики с удовольствием делают простые браслеты с надписями. Внучка с 1го класса стала в клуб ходить и именно нравилась работа с бисером (с самого начала — на проволоке), потом колечки плела. А потом перешла на валяние, сейчас даже крючком плетёт игрушки.
И запасы у тебя значительные с собой были. Все за свой счёт? Ой зачтётся тебе в будущем.
Насчёт мальчиков, вспомнила как во втором классе новая учительница научила нас на уроках труда вязать крючком. В частности оплетать платочки кружевами. Так мальчики садились верхом на парты и плели в перемены. Мало кто выходил из класса.
Благодарить за труд нелегкий,
За веру в чудо и добро!
Пускай успехов будет много,
В душе всегда живет тепло.
Надежд, улыбок больше станет
И света ясных детских глаз.
Пускай удачи окрыляют
И дарят радость каждый раз!
А застежку на браслет для детей — и впрямь, наверно, лучше всего пуговицу. И просто, и держит нормально. Но если хочется какую-нибудь другую застежку прицепить, то вот как раз недавно был совет в видео-МК — на конце браслета делается петелька из бисера, через эти бисеринки ниткой пройти несколько раз для надежности, к петельке крепится не одно, а два колечка — тоже для надежности, а к этим двум колечкам уже застежка. Т.е. вместо двойного колечка берется два одинарных, их цеплять гораздо легче, чем двойное, и они надежнее, чем одно одинарное.
Понравились конструкции брелков — и в отношении небольшого (для обучающихся) объема работы и того, что обошлись традиционными замочками — без металлических основ для брелка.
Молодцы!!!