Я снова с детской задачей! Угадай неправильный ответ!
Прислали мне тут ссылку на пример с пометкой «из серии про кокосы».
Для меня он ни разу не про кокосы, для меня он имеет единственное решение, если помнишь последовательность выполнения арифметических действий. Если вдруг человек забыл правила арифметики, и решает последовательно, то получает неправильный ответ, который тоже единственный, думалось мне. Читая комментарии, поняла, что у людей есть еще один частый вариант ответа. Ссылку не даю специально. Догадаетесь какой этот третий вариант?
76 комментариев
7 и 1 — мои единственные варианты были.
А вот утверждение, что 1*0 будет 1 — было!!!
И еще было утверждение, что на 0 нельзя умножать!
Много там было смешного
я думала так только после ударного полноценного дня аналитик блондинка может посчитать.
До плюса получается 0, а после него 4
Откуда взялось умножение вместо деления?
Для меня на столько уже непривычно такое написание деления, что мозг автоматом принял его за звёздочку.
Как другие получили 4 я не знаю
)))
как вариант 5? но это я фантазию включила, как еще народ мог считать)))
1х0=0,2/2=1, а 6 -0+1… если как при открытии скобок действовать дают 6-1=5 )))))
Мне фантазии не хватило, я опять Тупенько!
Там был другой вариант
Но как вариант разнообразности мЫшленЬя принимается!
Типа знак "-" же остался, надо же его куда-то деть
Только потом увидела, что 7…
(6-1)х0+2/2=1
(6-1)х(0+2/2)=5
((6-1)х(0+2))/2=5
(6-(1х0+2))/2=2
У них бы у всех мОзги совсем заплелись и сморщились, если бы им столько скобок показали!
6-1=5
5х0=5 (как вариант НЕправильного)
5+2=7
7:2= 3,5
Вот и изгаляемся…
2) 2:2=1
3) 6-1= 5 (нуль как то выкинулся и знак поменялся с + на — )
Нас учили, что сначала делается умножение/деление слева направо, потом делается сложение/вычитание слева направо! Никакого приоритета умножение перед делением никогда в жизни не имело, так же, как и сложение перед вычитанием
Открытие для меня, чесслово!
Легкая наука математика — в ней нет исключений, в ней все просто и понятно!
Училка читаетпредложения, а детки должны реагировать: подлежащее — 1 хлопОк, сказуемое — 2 хлопкА, определение — топ ногой.