требуется "помощь зала" )

девочки, у меня такое вот дело:
приглашают меня в Дом школьника преподавать детям бисероплетение (я еще до сих пор безработная)
но… у меня нет пед.образования
это как бы ладно — можно какие-нибудь курсы закончить, но… это платно и за свой счет )))
далее — сан.книжка, тоже за свой счет, сказали тысяч 5.
далее — не понятно наберутся ли группы хотя бы на полставки.
Как я уже сказала я не педагог и понятия не имею об этой работе, сказали надо сделать программу и календарный план, сегодня пол дня сидела в инете, читала эти программы . Сколько я нашла программ — в основном везде начинают с работой с проволокой с бисерных игрушек простейших. Я вот ваще не хотела заниматься этими крокодильчиками . Я понимаю что я сама составляю программу и могу этим не заниматься. Вот я и хотела спросить — есть ли здесь кто работает таким преподавателем?
С каким возрастом детей начинать заниматься (если не крокодильчиков). Я боюсь что не наберутся желающие. Ходят ли дети в такие кружки? Чем лучше с ними заниматься? Какие-то может нюансы, советы?
Заниматься набором я должна сама — объявления, по школам пройти и т.д.
Девочки, подскажите, научите
что делать — не знаю , ввязываться в это или нет?

31 комментарий

marirus
для прикладного кружкового занятия с детьми педагогического образования не требуется
сама работала в школе, вела кружок на продленке
правда, у меня был швейный кружок, и только три девочки к 4му классу сшили платья для себя к выпускному из младшей школы
но… у нас не было в кружке машинок, поэтому сшили только те, кому мамы дома помогали с машинками
tati-ana
да, Маш, у тебя образование швейное, поэтому швейное дело ты могла вести без пед. У меня инженерно-техническое образование, по этому направлению я тоже могу вести без пед., а все остальное надо пед. Но я не хочу вести робототехнику мальчикам
Не знаю что делать, с работой тяжко. Несколько месяцев работала продавцом у подружки в рукодельном отделе, но ей пришлось закрыть отдел, по новым правилам она в 0 выходила. Довели людей, у нас много отделов позакрывалось, еще больше безработных стало.
А преподавать бисер уже во второе место зовут, первый раз 2 года назад отказалась тоже из-за отсутствия пед.образования и учиться не хотелось, у меня уже есть 2 высших . А теперь вот после 2 лет мытарств уже по-другому смотрю , уже и учиться согласна, но вот много других вопросов еще пока держат, еще не совсем понимаю эту работу
tanyad58
Сначала нужно понять, много ли будет желающих и есть ли смысл пробивать стену. А программа и остальное — дело второе и третье…
tati-ana
в том-то и дело — я этого пока не знаю. все прояснится в сентябре, а если иду работать начинать что-то делать надо уже сейчас. Если б я знала, что как в школе — ты пришел и у тебя класс есть, а тут… Даже если я как-то заманю , я боюсь что потом разбегутся, не всем ведь понравится, не все смогут материалы покупать, даже простые. Если бы я ничего не теряла, тоя бы пошла не раздумывая, а тут вложиться надо, а потом не знаю что, вот что останавливает.
tanyad58
ну да, риски определенные есть, можно и проиграть и выиграть
Tamar
Может проще организовать частный платный кружок и организовать его по объявлению. Тогда мамы точно бы знали какие материалы нужно купить и сколько за учебу заплатить. Из такого кружка точно не разбегутся, т.к. будут заниматься осознанно с целью научиться, а не занять свободное время.
tati-ana
я так пробовала со взрослыми, везде объявления давала, ну и другие способы , 3 человека у меня занимались 1,5 года, другие видели, ахали и не приходили . Теперь одна из троих уехала, другая работает посменно, никак не можем подстроиться, осталась одна, самая прилежная ученица, так не хочется ее бросать и что делать не знаю. А тут предложили в дом школьника, думала там будет группа конкретно, а получается тоже надо будет самой. Ну там не совсем самой, кто-то придет по объявлению в самом Доме, но будет мало, там нужна норма определенная, а остальных надо самой.
Я думала здесь кто-нибудь есть, кто мог бы конкретное что-то сказать, кто работает — как это и что
shipova
Если есть способности к преподаванию — надо попробовать. И я бы не была так скептична к объявлениям Дома, зависит он его популярности у детей и родителей. Двадцать лет назад это было (кошмар как время летит), и бисер тогда у девочек в фаворе был. Пошли мы записывать дочь на бисер во Дворец пионеров на Лен Горах. А там 10 человек на место — прям как в универ! А рядом с «бисерной» сидела «кружевная» тетенька и уговорила нас на коклюшки, типа, надо серьезным вещам учиться. И мы честно отучились пару лет. Мы — потому что и мать посадили за валик, «чтоб без дела не болталась пока ребенок работает». А ребенок ходил на часок к бисерщикам напротив, они потеснились. И они не крокодильчиков делали, на двух иглах плели сразу, насколько я помню. Программу можно «общё» написать чтоб всем возрастам интересно было, но тут лучше с людьми из Дома посоветоваться. Мед книжка пригодится (наверное, не знаю). Удачи и хвост пистолетом!
tati-ana
У нас городок маленький, 50000 всего населения. Есть кружок бисерный при ДК. Поэтому страшно что даже те, кто придёт, половина разбегутся. Если бы я ничего не теряла, то пошла бы не раздумывая. А тут ещё оказывается столько нюансов девочки по написали. В общем думаю .
Большое спасибо за отзыв!
Lara_businka
может быть есть смысл спросить у Лены Буська , насколько я знаю она занимается с детьми
Буська
У меня все проще- есть педобразование, не требуют за свой счет санкнижку и все эти дурацкие календарные планы. Только план мероприятий (выставки, конкурсы), который в течении года может корректироваться. Занятия- полный картбланш. Тут начальство вообще не лезет и не контролирует. Главное- это мои окончательные показатели- цифры посещаемости и участие в разных мероприятиях. Никогда не делают все одно и то же. Каждый ребенок ( и взрослый тоже) сам выбирает, что ему интересно
( с оглядкой на уровень подготовки, конечно). По поводу остального- дети 8-9 лет прекрасно справляются с иголками и осваивают основные цепочки и сеточку. 12-13 можно уже давать вышивать круглые или овальные кабошоны. Крокодильчиков мы не плетем ( мне и самой это не интересно), если на проволоке- то цветы, елочки и прочие маленькие бонсайчики, которые не требуют гипсования ствола. Оплетаем яички и новогодние шарики. Дети любят делать панно. в прошлом году участвовали в конкурсе новогодних панно. там и веточки из стекляруса, и вышивка пайетками была, и детальки из фетра ( любим комбинировать). Занятия групповые и индивидуальные (1-2 чел, на час, все по очереди). на индивидуальных делаем сложные изделия- украшения, кабошоны и т.д., на групповых, в основном, проволока и то, что уже освоено на инд.занятиях. Материалы покупаю сама- собираем определенную сумму в месяц, зато все могут пользоваться всем. i.mycdn.me/image?id=771584759894&t=3&plc=WEB&tkn=*kmqqAr7S7na2ib7hYyPG-q8Ri3U Милена 5 лет, Вероника, 15 лет, незрячая. Лиза, 10 лет.
Последний раз редактировалось
Буська
Просто я работаю не в системе образования, а в культуре. Опыт работы в ЦДО был, но возвращаться туда не очень хочется. Причины- tashazaiceva и Виктория777 озвучили.
tati-ana
Лена, большое спасибо за подробный отзыв! У нас в культуре это место занято , хоть все говорят что преподаватель не нравится. И знакомые разговаривали об этом с директором, но причин уволить человека нет, да и мне не надо таким путём, пусть работает.
Да, как ты написала, больше свободы. А в образовании все сложнее. А у меня конкретно очень много «если». Очень много надо для начала и непонятно как все это пойдёт. Городок маленький. Я взрослую платную группу так и не смогла набрать. Есть бесплатная социалка, ходят туда, там делают всякое разное не понять что, бабушкам главное общение . Но туда тоже надо пед., меня не взяли.
Мозги набекрень. Вот и хотела бы работать по любимому делу и все никак .
Буська
Да, у нас тоже есть такая социалка, я там давала несколько МК. Бабушки как дети)Хотя у них больше шансов, что удержатся.
tati-ana
Лариса, спасибо!
Виктория777
Таня, а ты узнавала, какую тебе зарплату обещают? Если нет пед стажа и стажа работы по специальности, ставки ну очень маленькие.У нас, например, не более 4 тыщ. И это у преподавателя с образованием! А группу надо набрать не мене 15 чел на ставку.А если будут проверки и у тебя в группе будет мало деток на занятии, могут просто тебя сократить. А ещё нужна не только программа, но и ведение журнала посещаемости, составление планов на каждый день, и соответствие выполняемых работ и заявленного плана.
а если ещё и личного кабинета не будет-вообще кошмар! Я через это всё прошла.
tati-ana
Вика, спасибо большое!
На полставки надо 20 детей, это две группы, 9 часов в неделю уроки и ещё не знаю что плюс . Раньше на полставки тоже было 4,5, но сейчас с сентября из за повышения МРОТ сказали что будет может 7.
Слишком много надо вложить для начала и не знаю будет ли с этого «выхлоп». Поэтому и вопросы встали. Если бы просто пришла и преподавать, я бы пошла , дело своё знаю . Что то по всем отзывам склоняюсь что надо отказаться. Да и мама и подруга тоже так говорят
Виктория777
Танечка, что-то у вас ставки выше, чем у нас.Я вчера была в школе, разговаривала с одним преподавателем, он получает на полставки 2,5тыс.Но у него нет педобразования и стажа. Ну, там какие-то доплаты ему есть чуть-чуть.Значит, на ставку 5 тыщ.Это зарплата в месяц! Ну, северные там плюсуются, ещё чуток местные выплаты, но не думаю, что на ставку будет даже 7тыщ.
У вас, видимо, ещё какие-то сельские добавки? Вот здесь, куда я переехала, считается сельская местность и доплачивают к ставке ещё 25%.
Даже если сказали, что повысят, это ещё не значит, что так и будет  Но надеяться будем. Я тоже постараюсь в понедельник в школу сходить и узнать поточнее (хотя пыталась узнать, но что-то никто мне ничего пока конкретно не сказал, школа новая, все суетятся, бегают, говорят, приходите на следующей неделе).
tati-ana
Ну как мне сказали. Я ходила в июне, говорили что ставка 12, а сейчас была директор сказал что подняли ставку до 17. Раньше с 12000 полставки получали 4,5 — 5. Сельских у нас нет, у нас город
Виктория777
Ну если мне скажут, что ставка у нас 12, сразу пойду.Хотя скорей всего это ваши региональные ставки.Молодец ваш губернатор.Нам бы такого, чтоб бюджетников любил
tashazaiceva
разбегутся однозначно… одни убегут… другие прибегут… дети себя ищут… не стоит надеятся что все 15 человек найдут себя именно в этом творчестве… в кружке постоянная текучка… два-три человека железно есть… а остальные по желанию)))… ну это у меня так было… но у нас поселок маленький и заниматься есть ооогогоо… чем… потому все и ковыряются… если детей много может и будет больше постоянных…
я уже давно не работаю там… сейчас на моем месте женщина… пришла не умея… плести бисером… от слова ВАЩЕЕЕ…
сама вместе с детьми училась на крокодильчиках… но девочки у нее маленькие с 1 класса… потому крокодильчики… примитивные жуки и таракашечки шли на ура…
у меня мальчики были… они на проволоке космические корабли ваяли… сами…
короче проволока им нравится… потому что можно сделать быстро… за 1-2 урока и подарить маме))) на долгострои у них терпения не хватает… сейчас у них хорошо идут цветы… и по одному и букетами и совместные работы для выставок… в разных техниках… но на проволоке все равно…
лет с 10-11 чето пытаются на нитке ковырять… с иголкой… но идет не очень
а еще забыла… они еще инкрустацией занимаются… бисером…
15 человек с иголкой… это гм… тяжело усмотреть… так что проволока безопасно… быстро и красиво)
не знаю какие у вас там правила… может проговорить с другими преподавателями? но у нас ни у кого нет полной группы. но в бумагах прописывают что есть… ребенок пришел один раз… его записали… а второй раз он пришел уже в конце года… но ходит же…
это доп.образование… никто не притащит этих детей силой на занятия… захотели пришли… захотели гулять пошли или в компьютере сидеть…
а зарплата всем нужна… так что у нас главное… чтобы хоть сколько нибудь ходило… для острастки конечно ругается руководство… но это чтоб не расслаблялись…
но работа интересная… мне нравилось)…
tati-ana
Вооот. Вот и я так думаю, что все равно часть разбегутся по разным причинам. И что я буду делать?  я не знаю правил и особенностей как и что можно. А то просто сократят и все. А мне при всех вложениях первые несколько месяцев считай работать бесплатно.
Я маленьких деток не хотела, все равно с ними нужен опыт и знания и больше заморочек. А старших боюсь не наберу даже на полставки. Ещё и набирать надо самой. А на полставки надо 20 человек.
Вроде бы и загорелась этой работой, но наверно придётся отказаться. Как то больше минусов получается . Хотя может и зря боюсь . Но уже если появились сомнения, то наверно — не моё.
Спасибо большое за подробное описание и ответ!
Виктория777
Да с маленькими детками хорошо! У меня первоклашки были самые ответственные, послушные .Вот 5-6-7 класс, те уже вредничают, переходный возраст сказывается.
Главная сложность-это проверки! Иногда бывало, придёт какая-то важная тётя, и по головам считает и сверяет со списком в журнале, и её не волнует, что кто-то болеет, кто-то в отъезде, кто-то в туалет убежал… Нету ребёнка-и баста! И пишут докладные. Так у нас доходило до того, что учитель из продлёнки мне своих детей «подкидывала» в такие моменты, лишь бы не придирались, выручала меня (она очень любила мои занятия, я её тоже учила бисерить).Вот где тут вдохновение придёт в такой нервной обстановке! Хотя я люблю с детками работать.А вот бумажная волокита тоже надоедала, да и когда кабинет забрали и сказали ходить по свободным кабинетам, я вообще уволилась.
tati-ana
Понятно . Я вот всех таких нюансов и не знала.
Маленькие может и ответственные, но с ними только крокодильчиков , а я этим не хочу.
Спасибо, Вика!
Виктория777
Да, было порой не сладко. Но я не знаю, может, сейчас какие-то послабления есть, да и школа, где я работала 15 лет, на высоком счету, поэтому и проверок было больше.Да и допобразование тогда пошло на спад.Короче, в каждой избушке свои погремушки.
А вот в сельских школах я уверена, проще! И проверок меньше, да и на счёт количества детей не так строго, наверное (всё же детей в городе однозначно больше.Хотя я после вчерашнего посещения нашей новой школы, считай, сельской школы, чуть дара речи не лишилась, узнав, что набрали уже 9 первых классов и во всех больше 30 деток! Но школа даже по нашим Иркутским меркам гигантская, будут учиться в одну смену 1300человек).
А на счёт крокодильчиков ты зря, у меня некоторые первоклашки и сетки классные плели, а деревья и букеты так это вообще их любовь! Дети очень талантливые и быстро соображающие, особенно если индивидуально с ними заниматься.
tati-ana
Да, дети и маленькие бывают талантливые . Спасибо, Вика, что поделилась. Ото всех понемногу и хоть что то в голове появилось
Виктория777
Да не за что, лишь бы тебе повезло и всё вышло, как тебе хочется
vlasta
Я работаю в Культуре. В маленькой деревушке. Из 30 детей на бисер приходит 3))). Плели на проволоке и леске. Одна девочка (лет 11-12 ей было тогда) откусила кусочек иголки — хотя всех предупреждаю чтоб в рот ничего не засовывали. С девочкой всё хорошо))), но я страху натерпелась.
tati-ana
спасибо за ответ
да, с детками всякое бывает
хорошо если хоть и трое ходит, а деньги платят
здесь немного не так
vlasta
В то время ходило около 10 человек, а зарплата сейчас у меня 3800. Но у меня еще другие кружки, на которые приходят до 20 деток. Еще провожу все праздники и мероприятия… В общем работой загружена, а оплата вот такая смешная))).