Почему Запад обречен
Такая вот статья попалась. Честно скажу — зацепила. Т.е. если всё на самом деле так, то мир в опасности…
В этой небольшой статье я хочу поделиться своими выводами на основе того, что видел собственными глазами. Я работаю инженером в московском отделении одной большой американской авиастроительной компании. Работа дистанционная. Американцы присылают задания, а инженеры в московском офисе фактически выполняют роль чертежников, только на современном уровне, не на кульмане, а в программе 3D моделирования. Точно такие же работы для этой компании выполняют в Италии, Японии и других странах. Довольно часто работа не ограничивается одним только «черчением», бывает и разработка отдельных узлов.
Работа также связана с частыми командировками в США, где находятся производственные площади. Довольно много месяцев я провел в этих командировках. Мне сразу бросились в глаза некоторые странные вещи, которые до недавнего времени я никак не мог для себя объяснить.Читать далее
Основное – это то, что инженерный состав американцев практически не говорит без акцента…
71 комментарий
Мы на 1-м курсе инста тоже занимались. Выяснилось, что почти вся группа не понимает как в экселе написать самую простейшую формулу для сложения/вычетания, про возможность решать логические задачи большинство даже не знало, а возможность создавать макросы освоила только несколько человек из группы!
Пусть лучше с детства знают, что ексель круче чем калькулятор :)
А ворд просто необходим, потому что все работы мы сдавали на дискетках в то время. И я сама видела как народ делает оглавление в ручную и при этом тратит кучу времени, хотя в ворде есть встроенная функция «сделать оглавление» ;)
С 5-го класса прибавляется еще язык. И в 9 еще один, если по двум первым хорошие знания. Если не очень, то продолжают учить тот, который с 1-го класса идет.
Дети реально знают и говорят на иностранных языках. Но у нас и есть возможность где тренироваться :)
Старший всю дом. паботу делает сам. Там я бообще дураком полным себя чувствую.
На инженера здесь выучиться чрезвычайно дорого. По статистике только 1 из 500 может себе позволить. Вы можете спросить “ А почему же тогда так мало инженеров?
Потому что этот 1 из 500 выбрал профессию врача, юриста, да хоть художника-аниматора.
Нельзя верить всему, что в интернете. и еще. Все говорат про тупую Америку. Но почему же я в этой тупой Америке не боюсь подойти к полицеискому, задать вопрос и получуть подробный вежливый ответ? И не спросит он меня, напыжившись от чувства собственного превосходства где мой паспорт и где моя прописка. И почему эта тупая Америка так далеко ушла в технологии? Кидайте в меня тапками. Готова поддержать лубой диалог и ответить на ваши вопросы.
С уважением ко всем
Катя.
И вот зачем нам столько специалистов?
Сейчас мой сын звакончил 3-й класс чешской школы. Программа сильно отличается от русской. По матиматике еще не проходили умножение 2-х значных чисел, только стали проходить умножение и деление типа 70х3. Сейчас программа направлена на родной язык. Зато с 5-го класса его не будет, но больше времени будут удилять математике, физике, химии и т.д.
До 5-го класса во всех школах программа стандартная. А вот дальше школы могут сильно отличаться. И тут уже надо самим думать куда отдавать ребенка.
Советская система образования давала базовые знания, современная болонская даёт узкую специализацию. Я за советскую систему — на базе знаний можно развиваться дальше.
У каждого есть способности к чему-то, проявить их и развить — задача и родителей, учителей и самого человека.
Внеклассное чтение есть — у каждого ученика есть «Дневник читателя» и они отчитываются каждый месяц что прочитали, про что, понравилось или нет. Все это записывается в дневник в виде мини сочинения.
Пример родителей — главное, а не контроль со стороны. По крайней мере, для многих детей.
За 3 года учебы мы не купили ни одной книги — дорого. Многие дети ходят в библиотеку, но это же надо идти, время на это надо, а многим родителям не до этого…
Мой сын не видит меня, мужа и бабушек/дедушек с книгой :) мы все читаем электронные книги кто на телефоне, кто на компе или в читалке. Дома книг тоже нет, потому что на русском в магазинах не продают, в библиотеке нет, а купить в инете очень дорого.
Сын тоже читает русские книги на читалке, а чешские приходится брать в библиотеке. Дневник нужен, чтобы понимать сколько прочитал ребенок за месяц и что именно ему нравится читать. Так в библиотеках советуют, что еще взять почитать.
Согласна, в вашем случае это необходимость. Если детёныша контроль от чтения не отвращает (не могу слова подобрать:))))) — типа умная:)))), это выход. Ко всем нужен индивидуальный подход.
Инженеру от инженера — респект и уважуха:)))).
В Чехии в школах куча бесплатных кружков, где дети могут себя попробовать и понять нравится им или нет. Все эти кружки учавствуют в конкурсах между школами. А по результатам дети получают ценные призы :)
Самое интересное, что в этих кружках много детей иностранцев и они занимают самые высокие места в конкурсах :) А вот местному населению это все не надо…
немного поработал на кораблях US Navy… давно правда. И скажу так, корабли в основном старые, оборудование правда проходит постоянный апгрейд, но только навигационное. Частично и вооружение. Средний возраст кораблей 30-40 лет. Впрочем, как и у России.
но не это главное. Главное какие люди служат на кораблях. На американском флоте любая неисправность оборудования, приводит в состояние грогги обслугу — не знают за какую ручку дёрнуть. Ремонт проводится только в местах базирования. Экипаж может запросто бросить корабль если он будет, например обездвижен… Даже не разбираясь в проблеме, которая может оказаться простым выходом из строя топливного сепаратора, который запросто ремонтируется за пол часа…
И так во всех службах боевого экипажа. Это то, что я наблюдал во время не продолжительной работы на военных кораблях береговой охраны. Работал по контракту от фирмы Килко( ремонт и обслуживания навигационных систем морских судов)
Бывал я и на Россий ских судах… Это уже совсем не давно. В Североморске. Как и говорил, оборудование в принципе такое же, корабли не новые в основном. Но вот, экипаж обучен намного лучше американских — всё могут починить, практически на месте. Ни кто не знает, что такое агрегатный ремонт ( это в США применяется, что бы не искать причину, почему вышел из строя блок, меняют полностью этот блок). Люди сами всё ремонтируют… Умельцы… Это наверное ещё с советских времён осталось, когда приходилось применять смекалку, когда всё было в дефеците…
Вот такое моё мнение. Не судите строго. Может сейчас всё по другому… Всё таки 15 лет прошло…
Отсюда
А в школах очень многое зависит от преподавателей. Я своим благодарна, очень сильный состав был (кроме химии). А сейчас сердце кровью обливается, КТО в основном идёт в пед. вузы.
Передачу-опрос видели по ТВ? назовите трёх русских композиторов и кто вам больше нравится Наполеон или Бонапарт)))
Как и женщины -«коня на скаку остановит и в горящую избу войдёт» )))))Просто, чем больше человек умеет и знает, тем больше у него способности к выживанию.
Танк с пьедестала сняли и запустили)
Я сама люблю и муж тоже, поэтому он хочет купить себе мотоцикл и ковырять его. Но вот машину ни я, ни муж никогда не станем трогать, потому что если что-то не так сделать, то это может закончится аварией и там уже может пострадать не только наша семья, но и посторонние люди.
Плюс если потерять гарантию, то банальное ТО уже выливается в приличные деньги (у нас это примерно 7-10 тыс рублей, а иногда и больше, но по гарантии бесплатно). а если что-то сломается? На некторые детали цены могут быть около 50-100тыс.рублей.
Но эти деньги можно пустить на иные цели ;) на тоже доп.образование ребенка.
Насчет иноязычных детей в американских школах — Леся рассказывала. что когда перехали в Штаты- дочка не говорила по английски. Так к ней в школе прикрепили специального преподавателя (абсолютно бесплатно. Как прикрепляют ко всем детям. не говорящим по английски), который первое время помогал ей готовить уроки и занимался с ней дополнительно до тех пор, пока (буквально через пару месяцев) не стало ясно, что ребенок справляется сам.
Все остальные примеры явно притянуты за уши
Мне кажется что автор статьи прежде всего не понимает кто такой американец, когда пишет что похоже что он в тайланде!
Американец это не национальность! Это принадлежность к стране. Ты можешь быть индусом в третьем поколении, американцем! Многие семьи стараются сохранить традиции. У меня в доме есть одно жесткое правило- мы не говорим по английски дома. Моя младшая, которая кстати американец, тк родилась здесь прекрасно говорит по русски. Я это к тому что американец это не национальность!
Адрес в личку скинь на англицком. Неделю уже жду.
От красоты неземной?
Я не могу судить как оно на самом деле — нет меня там, и не было) Вот бусинок из Америки почитала, и отлегло)
Просто смущает то, что даже первые лица государства порой такую чушь порют, что просто ни глазам, ни ушам не веришь — не мог любой взрослый человек такого сказать, не говоря уже о тех, кто представляет лицо своего народа в международных отношениях…
Чехия.
В школу можно пойти с 6-ти лет, но только по рекомендации психолога. Обычно дети идут с 7-8 лет. Мой пошел в 6л9м и он самый маленький в классе и по росту и по возрасту. Но в сад он уже не хотел ходить и рвался в школу. Дети в школу приходят без умения читать и считать. Мой умел решать примеры до 10 и это считалось очень круто.
Начальная школа 4 класса. По всей стране программа одинаковая. Контрольные по всем предметам. За каждое задание получают баллы, по сумме баллов ставится оценка.
Средняя школа 5-8класс. Есть 2 варианта: или учимся до 8-го класса в обычной школе или идем в гимназию/спец.школу.
— Если учимся в обычной, то программа стандартная по всей стране. Знаний хватает, чтобы без репетиторства поступить дальше в среднеспециальное заведение (4 года) и закончить среднее образование.
Гимназия. Там учатся по сумме как в обычной школе+среднеспециальное. Уровень знаний выше, чем в 1-м варианте. Это позволяет выбрать более лучший вуз или специальность. Чтобы поступить в гимназию, надо сдать экзамены или иногда просто смотрят годовые оценки за 4-й класс. Гимназии бывают платные и бесплатные, но уровень даваемых знаний от этого не зависит. После гимназии можно сразу поступить в вуз.
По окончанию сдается государственный экзамен по всем предметам (типа ЕГЭ). Результаты посылаются в вузы.
Высшее образование. Бывает платное и беспланое (зависит от оценок по результатам школы). Оно делится на ступени:
— степень бакалавра, 3-4 года
— степень магистра, 2 года (поступление после бакалавриата)
— дальше можно получить степерь инженера, ну и другие научные степени.
Все степени разрешено писать на визитках и табличках. Но только с инженера можно писать в паспорте и других документах перед/после фамилии.
Система оценок: 1-самая лучшая оценка, 5- самая худшая. Но все они считаются положительными! и за 5-ку никто на второй год не оставит :)
Образование беспланое, поборов в школах нет. Мы платим только за рабочие тетрадки, которые нам же и отдают потом.
Мы живем в городе с населением 50тыс. В классе 10 человек детей, 2 училки (потому что в классе есть дислексики и дисграфики), есть обычная и интерактивная доска, детям на уроках дают планшеты для работы. С 5-го класса можно взять в прокат «читалку» и за минимальную плату закачать все учебники (читалка цветная).
Для детей иностранцев есть специальные центры при школах, где учителя помагают детям подтянуть язык, проверяют домашку и просто повторяют материал перед контрольными.
Есть еще отдельно от школы Психолого-педагогическая консультация. Туда иногда отправляют сами учителя, если подозревают у ребенка отклонения ( дислексию и т.д.) или можно обратиться самостоятельно. Там помагают найти причины плохой успеваемости в школе, психолог может подготовить ребенка к экзаменам или просто помогут решить какие-то проблемы с воспитанием и поведением. Еще можно спросить совета потянет ли ребенок спец.школу или ему лучше остаться в обычной. Там есть логопеды, психологи, нейро-психологи, просто педагоги. И это тоже бесплатно.
Полное высшее (выше магистра) получают только 3% населения страны.
Про образование на западе ничего не могу сказать, действительно ли там есть школы для разных слоев населения? Может в статье описывается уровень бесплатной школы для каких-нибудь гетто? Я не думаю, что в каких-нибудь депрессивных районах больших городов будут школы с высококлассным образованием. Для закрытых элитных школ-пансионатов академическое образование само собой разумеющееся явление.
И меня очень интересует вопрос: а правда ли, что в Европе и США нельзя без специального разрешения держать приусадебное хозяйство? Т.е. никаких теплиц, огородов с морковкой, капусткой и картошкой? А то почитываю иногда записи в ЖЖ от эмигрантов, что овощи без нитратов дорогие и т.п., а в супермаркетах химия продается одна. И возникает вопрос, неужели нельзя самим выращивать экологически чистую продукцию при наличии дачи?
Есть у нас ферма, точнее земля 24 акра в 2-х часах езды (100-120 км от Ричмонда). Там у нас 24 коровы. Коровы не наши, сдаем в аренду землю как пастбище. Вот на домашний скот нужно разрешение. В городе можно держать не более 3-х курочек. Петухов нельзя. Считается что петух очень громкая птица. Соседям мешать будет. Кроликов держать можно. За все штаты говорить не буду. В каждом штате свои порядки и законы. какие-то умные, а какие и наоборот.
В американских фильмах показывают — пришёл с улицы и в уличной обуви толчётся по постели. Это действительно так принято?
Своего старшего сына не буду пихать в ВУЗ без всякого на то оснований (сомневаюсь в его способностях, уже смирилась с мыслью, что у меня, отличницы, ребенок весьма посредственен в обучении), пусть лучше получит хорошее среднее образование и станет высококлассным рабочим, чем плодить ряды неспециалистов с корочкой о высшем образовании. А младшие пока радуют сообразительностью, надеюсь вырастить из них хороших людей.